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1.少儿口才与讲话

口才的训练需要大声朗读和积极地思考，可以把情绪*程度的地调动起来，提高孩子的注意力，同时注重音韵美节奏美，同时有助于孩子语言的组织和表达，但是讲话只是仅限于讲话，或者能够进行一些简单的沟通，但是达不到能够称之为口才的程度

2.少儿口才误区

话痨不等于口才；重技巧而轻情感；急于求成，忽视积累；口才只是为了表演；不需要专门学口才，这些都是学习口才的误区。口才学习的专业性很强，*中关于语言教育就分出了十几类，成人都需要经过整整四年的学习，才能把握其中的精髓，

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3.少儿口才要注意

孩子不敢当着陌生人说话，这是认生的表现，等他们长大就好了。 但其实，这不一定是性格内向的问题。 可能更多的是孩子语言能力差，不敢说话或者不擅长说话。 这需要家长的关注。 为孩子选择靠谱的口才培训班，可以帮助孩子提升性格，提高语言能力。

4.少儿口才气息训练

少儿口才气息训练主要包括以下几个方面： 1. 呼吸训练：通过正确的呼吸方式训练，帮助孩子们掌握深呼吸和腹式呼吸技巧，以提高气息的稳定性和持久力。 2. 声音控制：通过练习不同音调、音量和音色的发声，帮助孩子们掌握声音的控制和调节能力，使他们的声音更加富有表现力和感染力。 3. 肺活量训练：通过一些特定的肺活量训练方法，帮助孩子们扩大肺部容量，增加气息的储备量，使他们能够在演讲或表演中持续发声。 4. 语速和节奏训练：通过练习快速和慢速的语速，以及不同的节奏和停顿，帮助孩子们掌握语速和节奏的灵活运用，使他们的表达更加生动有力。 5. 身体协调训练：通过一些身体协调训练方法，如舞蹈、体操等，帮助孩子们提高身体的灵活性和协调性，以支持他们的口才表达。 这些口才气息训练方法可以帮助孩子们提高口才表达的效果，使他们的声音更加有力、自信和具有感染力。同时，这些训练也有助于培养孩子们的自我控制能力和集中注意力的能力，提升他们的整体口才水平。

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